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临床医学院举办PBL师资培训

2024-03-271013

323日下午4点,临床医学院在医院教学楼7楼教室举办了PBL师资培训会议,培训由综合办主任赵荻主持、儿科副主任侯燕主讲,临床医学系、护理系、检验系等60余位骨干教师参加了培训。

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PBLProblem based learning教学法起源于20世纪50年代,是一种以问题为导向的教学方法,围绕某一复杂的、多场景的、基于实际问题的专题或病例进行问题的提出、讨论和学习的过程其核心是以问题为中心以学生讨论为主体教师是引导者。具体教学流程如图所示。

本次主要对PBL教学理论进行了培训,后续将根据PBL教学流程组织观摩。

(通讯员 孔令瑜)


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