为提升我院护理教学与培训能力，更好地规范护理教学岗位管理，襄阳市中心医院3月启动院级护理教学督导和科室教学秘书的选拔、使用及管理办法，全院116名护理人员参与报名，经科室评议推荐、院级综合考核、医院办公会讨论、公示监督等系列流程，最终，8名护理人员被聘为院级护理教学督导、85名护理人员被聘为科室护理教室秘书。

为了进一步提升护理教学岗位护理人员的临床教学水平，全面提升临床护理教学质量。襄阳市中心医院护理部于6月17日至18日举办了首届临床护理教学管理培训班，护理部总护士长陈莹、护士长李茜茜、童晓茹，以及院级护理教学督导、临床科室护理教学秘书共计90余人参加此次培训。

为确保培训效果，教学培训组通过优化课程体系、改进教学方法，重实操、轻说教，以现场演练加工作坊实操的形式，引导临床护理教学秘书树立“以需求为导向，以岗位胜任力为核心”的教学培训理念，促进临床教学与护士岗位能力相匹配，确保临床护理质量，从而为病人提供更优质的护理服务。 

护理部总护士长陈莹以《以护士岗位胜任力为核心的在职培训》为题授课，她用教育哲理引出护理教学活动应围绕提升护理质量和服务，提升患者的安全、结局、体验而开展，从护士分级标准到核心能力培养、各层级护士岗位能力培训清单的制定及床边综合能力考核，讲述了在职护士分层培训体系的构建与应用。

成人急诊科护士长刘柯兰进行《如何拟定科室年度教学计划》授课，她围绕教育程序——需求评估、计划、实施、评价四方面，为教学秘书拟定年度教学计划提供了思路及策略。

心血管内科二病区教学秘书高翔进行《课程目标的拟定和实施》授课，详细讲解了课程目标制定的“SMART”原则，课堂上教学秘书以学科群分组进行了实战演练。

妇儿学科群教学督导申悦带着大家进行了“掌医课堂”教学软件各项功能与流程的现场操作，对目前临床使用软件过程中的疑难点做了详细的解答，并制作了掌医课堂“一问一答”手册方便临床使用。

护理部护士长李茜茜进行《如何做好临床实习/进修带教》授课，解读了2022年新修订的《临床实习、进修带教老师资质授予和管理办法》，希望教学秘书将最新的带教理念和管理规定准确传达给全院的临床带教老师，确保各科室同质化带教管理。

康复普外学科群教学督导尉文文结合本科室情况制作了临床实习/进修生学习目标清单，现场进行分享讲解，通过学习清单让临床带教做到有的放矢，促进教学相长。

血液内科护士长耿娇娇与骨科二病区责任组长杨婕将《护理教学查房》现场搬至课堂，将知识融进案例，通过一场生动的教学查房演示，展示了教学查房的全过程实施要点。

神经内科责任组长李湘彬进行《护理个案书写方法及实例分享》授课，讲解了护理个案书写的方法，现场带领各小组进行护理个案报告实战练习，促进教学秘书理清护理个案写作思路及方法。 

胸部肿瘤一病区护士长谢亚利进行《教学培训质控的路径及方法》授课，以柯氏四级培训评估理念为基础，教会大家运用《护理教学培训查检表》进行护理培训效果评价。同时，对近期院级教学培训质控检查中各科室普遍存在的问题进行分析，引导教学秘书从问题中反思改进方向。

为期一天半的学习在90多名教学秘书的热烈讨论中落下帷幕，本次培训班通过搭建一个开放、交流、反思、锻炼的平台，对规范全院同质化教学管理，促进护理教学质量持续提升，“建设高质量人才队伍”，“提高护理人力培养规模和质量”具有深远意义。